Приветствую всех и приглашаю стать читателями и комментаторами моего блога, блога преподавателя биологии и классного руководителя МБОУ города Иркутска СОШ №9 Борисенко Ирины Петровны

вторник, 26 февраля 2019 г.

Сегодня в Доме Учителя чествовали победителей Всероссийского конкурса юных художников, который состоялся в январе 2019 года в Санкт - Петербурге. Наши девочки заняли три первых и одно второе место! Прославили родной город Иркутск и школу № 9 на всю страну! Сибирью действительно прирастает Россия!





Умницы и красавицы! Поздравляем!

воскресенье, 24 февраля 2019 г.

На улице совсем весеннее настроение! И пусть на дворе еще февраль, но мы уже думаем о лете! Вот какие отличные рисунки нарисовали ребята 5 А  класса! Совсем летние! И с заботой о природе родного края!








А это замечательные фото Ирины М., ученицы 11 А класса. Как важно увидеть вокруг себя интересные моменты и быть готовым запечатлеть их в виде фотографии!




Здорово же!
23 февраля 2019 года мы отметили 101 год
 нашей Армии. Отсчет идет от первой победы новой тогда Красной Армии 23 февраля 1918 года.

Вот мультфильм моего детства, снятый по повести Аркадия Гайдара о Мальчише - Кибальчише. (Это повесть не только о зарождавшейся тогда армии, но и о дружбе, отваге, любви к Родине... и о предательстве! Мы в детстве всех предателей обзывали мальчишами - плохишами! И считали предательство самым плохим людским поступком!). И фрагменты фильма о Красной Армии. Это наша история! И не важно, на какой стороне воевали наши предки! Мы - то россияне!





А ведь история русской армии насчитывает сотни лет! Попробую поискать интересную информацию!

понедельник, 18 февраля 2019 г.

Информация по ВПР (для родителей учеников).


Так что все просто и не страшно! Будем объективно оценивать знания наших учеников!

воскресенье, 17 февраля 2019 г.

Подготовка к ВПР - 11.

Биосоциальная природа человека разумного.

Биологическая сущность:
  1. Подчиняется законам эволюции;
  2. Признаки формируются под действием факторов эволюции (наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор);
  3. Направления эволюции: развитие прямохождения и признаков, связанных с ним; развитие головного мозга, коры больших полушарий.
Социальная сущность:
  1. Общественный образ жизни;
  2. Трудовая деятельность;
  3. Речь;
  4. Мышление.
Впервые описаны в работе Фридриха Энгельса "Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека".
Социальные факторы снизили влияние биологических факторов, но не заменили их!


Готовимся к ВПР - 11.

Экология - наука об отношениях организма (любого!) и среды его обитания.
Условия жизни - экологические факторы:
  1. Абиотические - факторы неживой природы;
  2. Биотические - все взаимоотношения с живыми организмами (бактериями, грибами, растениями, животными(;
  3. Антропогенные - влияние деятельности человеческого общества.
Пищевые (трофические) цепи - цепь организмов, в ходе которой происходит передача питательных веществ и энергии.
 


Типы цепей питания:
  1. Пастбищная (цепь выедания) - начинается с растений - продуцентов;
  2. Детритная (цепь разложения) - начинается с мертвой органики.
Правило экологической пирамиды.



И опять победа!

Команда мальчишек, в которой играет наш Ваня М., 17.02.2019 заняла первое место на соревнованиях по хоккею с мячом на 13 Кубке Губернатора Иркутской области.
Поздравляем! Желаем новых побед!




понедельник, 11 февраля 2019 г.

Пятиклассникам ни холода, ни карантин не помеха!

Вот какие плесневые грибы выращены в рамках домашней практической работы!

Хорошо видны нити грибницы - гифы и черные спорангии - мешочки со спорами.
Это хлебная плесень - гриб мукор:





  


 



А на этих фото другие плесневые грибы. Зеленый - пеницилл.





  


  

Молодцы ребята! А то ли еще будет на уроке! Я уверена, что мы увидим много интересного! Например, макеты шляпочных грибов! Вот уже несколько готово!


 

 

 

Класс! И сразу видно, что тему усвоили!
Какие у нас все - таки дети талантливые! Горжусь вами!